雅思作文形式和模式是什么样的

发布时间:2013-09-12 11:01:31 来源:杭州朗阁培训中心 编辑:杭州朗阁小编
  在雅思写作中,雅思作文不仅题目弹性很小,而且题型相对稳定,这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件(condition),使考生完全...

  在雅思写作中,雅思作文不仅题目弹性很小,而且题型相对稳定,这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件(condition),使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练(training)。雅思写作考试大作文总体可分为三种模式,即单边结构(single structure),双边结构(bilateral structure)和分析解决型(analytical structure)作文。

  雅思写作结构具体解析:

  1、第一段:

  通常此段包含三句话,最好有个性化的精彩开篇。

  1)背景介绍,通常是从大到小,从宏观话题引入;或者从小到大,从具体事例引入。

  2)争议焦点,阐述文章将要谈论的内容。

  3)写作意图,其实就是文章主题观点。

  2、主体段:

  通常此部分每段包含五至七句话(15词—20词),重在连贯性,逻辑清晰,内容是关键。

  1)主题句一句,通常包含主题关键词,对文章观点明确表示出支持或反对,建议用简单路标词引导。

  2)支持主题句的例子和具体理由,四至六句,各支持句之间逻辑要清晰。

  3、结论段:

  此段通常包含三至五句话,重在明确提出结论,即介绍段中的观点。

  1)再次总结观点。

  2)亮明理由,五段式文章推荐在结论段让步自己不倾向支持的观点的合理性,四段式文章则需给出支持一方的理由。

  3)有时候可以提出建议。

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  我们建议考生用花20分钟写作文一、40分钟写作文二。考生需在1小时内完成两篇作文。

  作文一

  在作文一中,考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述,以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字,建议考生用20分钟完成。

  作文一的评分标准如下:

  1) 是否完成了写作要求

  2) 连贯性和结构层次

  3) 词汇来源

  4) 语法的多样性和准确性

  作文二

  在作文二中,题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题,考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。

  作文二的评分标准如下:

  1) 对写作任务的反应

  2) 连贯性和结构层次

  3) 词汇来源

  4) 语法的多样性和准确性

  两篇作文分别由经过培训的、符合职业资格的考官进行评卷、打分。作文二比作文一的分数所占的比例要高,因此考生应给留有充足的时间完成作文二。从2007年7月1日开始,培训类写作成绩有整分和半分之分。

  雅思作文是一个主动的测试项目(test project),考生自己完全可以决定写什么不写什么,所以在实际的写作过程中,应当采取回避的态度扬长避短,没有把握的词汇、句式或表达法尽量不用,多用一些自己很熟悉很有信心的词句,在确保写作的安全性的同时,体现自己的思维和特点。

  【例文分析】Some people think that teachers should be responsible for teaching students how to judge right and wrong and how to behave well. Some say that teachers should only teach students about academic subjects. Discuss both views and give your opinion.

  翻译:学做人 vs 学做事

  有些人认为老师应当负责教给学生如何判断对错和如何行为得体;有些人说老师应当只教给学生学术科目,讨论两个观点给出你的意见。

  抛砖:(题目比较抽象,论证时要具体化)

  有些人觉得老师应当只关注(focus on)学术科目,这是老师的基本职责(fundamental responsibility),比如幼儿园(nursery school)和小学的识字、算术、美术、音乐、体育;中学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理;大学的各种专业知识(specialist knowledge)。但学生和老师相处时间长,除了学习学术科目,在为人处世方面也会潜移默化(unconsciously)地受老师影响(influence)。

  所以,我认为老师也有责任教学生如何判断对错和行为得体,比如守时(punctual)是好习惯,而浪费是坏习惯;应当重视家庭,尊重长辈;应当相信工作,相信人,相信神(believe the God,西方人常见世界观之一)。这些做人方面的内容(How to be a qualified citizen)对学生在未来职业的帮助甚至超过专业知识。虽然孩子们也能从家长处或媒体上学到相关内容,但老师通常是主体。

  在短短几个月的雅思培训里,考生们要学习的不是如何成为文笔一流、多愁善感的作家,而是要准确知道什么是真正的雅思作文以及如何在短短的一个小时里写出至少400词的作文(how to finish the essay within an hour)。考生们要知道,雅思写作考官考量的重点不是你的文采,他不会为你深邃的思想所倾倒;他也不会细细品味你的文章然后给你写上“字字珠玑”的评语。评卷人主要评判的是考生的语言表达能力(language expression),考生在构思时只须保证内容符合逻辑(logical),能够言之有理、言之成理(reasonable)、切题即可,然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性(appropriate)上。250字左右的Task 2作文中不可能有太多的空间让我们展示过于深刻复杂的思维和句子,重要的是,先得到分数(score),然后才有可能拿高分。


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雅思写作文章
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