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杭州雅思考试写作你能猜到这结尾吗?

发布时间:2015-05-14 15:55:33 来源:杭州朗阁培训中心 编辑:杭州朗阁小编
  杭州雅思考试写作你能猜到这结尾吗?在平时雅思培训辅导中,一个漂亮而又简洁的结尾对于高分大作文来说无疑是必须的,尽管最终评分的主

  杭州雅思考试写作你能猜到这结尾吗?在平时雅思培训辅导中,一个漂亮而又简洁的结尾对于高分大作文来说无疑是必须的,尽管最终评分的主要依据并不是由结尾段决定的,但是结尾段的出色完成对于一篇成功的学术类大作文是不可或缺的。在本章节中,朗阁将带领大家领略结尾的不同高端写法。

 

杭州雅思考试写作你能猜到这结尾吗?

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  回顾全文+观点+展望:

  这种结尾方式比较适合于双边结构的作文,在这种写法中,我们要注意的是结尾段由三个要素组成,其中第2个要素是必须的,但是句子的数量可以是3句也可以是2句甚至1个句子。首先我们来看一个例子:

 

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  I agree that we need to make sure that animals that are used for testingnew products have the minimum of suffering. However, I am convinced that animaltesting is necessary, and that it will continue to benefit humans in new andwonderful ways。

  上面这个例句中,作者将自己的观点隐藏在了一个宾语从句之后,起到了一个欲扬先抑的效果。但是这种效果必须搭配一个展望未来才能起到渲染的效果。我们来对比另外一个例子:

  In conclusion, physical punishment can be a useful method of discipline.However, it should be the last choice for parents. If we want to build a worldwith less violence we must begin at home, and we must teach our children to beresponsible。

  大家不难发现,2个句子都使用了相似的衔接方式,即首句委婉地回顾全文,将观点的对立面用"让步"的方式表达出来,同时也是对于主体段观点的回顾。然后再是用转折阐述自己的看法和观点。最后再用一个对于未来的期望来支撑自己的观点。这种顺序安排的优点在于对于文章的主体有很好的总结,但同时观点又是非常鲜明有力的,加上对于未来的润色,使得表达更流畅。用同样的方法,我们再来看第三个例句:

  To sum up, although there are undoubtedly some problems with increasedlevels of education, I feel strongly that the country can only progress if allits people are educated to the maximum of their ability。

  和前2个结尾不同,第三个结尾尽管也是先回顾了全文,但是它将作者的观点和对未来的期望写在了一个条件状语从句里。如此就给出了我们在构造"展望未来"时的一个思路,即搭配条件状语从句或者介宾短语跟在观点句之后。此种结尾发展方式同样适用于分析解决型大作文的结尾段布局,比如:

  All in all, although the problem of drugs may seem impossible to eliminate,there are concrete steps that can be taken to weaken the hold of drugs onsociety. The danger from drugs is too great to ignore。

  对于毒品对社会的危害,作者先是承认现状的无法改变,进而乐观地阐述了自己的观点即采取了切实有效的行动后可以减弱其危害。最后用毒品的危害性来对未来作展望。换句话说,在社会类分析解决型议论文中,我们在展望未来时可以考虑用强调其长远的影响作为突破口。又如:

  In short, there are several things that the government can do to allow morepeople to finish school. However, a number of society attitudes also have tochange if the country's people are to achieve their full potential。

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