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考生应该培养的托福阅读能力

发布时间:2013-03-12 20:05:20 来源:杭州朗阁培训中心 编辑:杭州朗阁小编
  为了方便广大考生了解相关学习信息和更好地复习迎考,杭州朗阁小编为大家整理了考生应该培养的托福阅读能力,和大家一起分享经验,希望...
  为了方便广大考生了解相关学习信息和更好地复习迎考,杭州朗阁小编为大家整理了考生应该培养的托福阅读能力,和大家一起分享经验,希望会对大家有所帮助。
  新托福阅读重点能力一、速读理解能力
  1、在掌握语法知识(如:语句结构、代词等)以后,应采用各种手段,努力扩大词汇量,扫除阅读中存在的生字障碍。
  2、 练习速读,训练通过快速浏览而非逐句细读发现文章主旨的能力。托福阅读考试的选材,从文体角度看,大多是说明体和议论体的正式书面语文章。其语篇模式一般为导言、主题、支撑、结论四部分,并且每一段落的开头常可发现主题句。
  根据英语语篇的上述特点,阅读时注意文章的首尾段落以及每一段落的开始一、二句话,常有助于迅速发现所读内容的主旨。同时,注意语篇中一些具有语义提示作用的信息词和短语(见漫谈六),对于重要信息的快速查找和定位也是有帮助的。
  3、还可以根据托福考试的题型有针对性地进行一些练习,包括就文章中出现的代词(he, they, that, these, it, one, others等),找出它们所指代的名词;根据文章提供的信息,练习推理、预测和归纳结论的能力;选择阅读中遇到的生字,根据前后语句所提供的上下文线索猜测字义,例如:
  Everyone faces times when one goal or another has to come first; deciding which goals are most important is setting priorities.(根据语句结构,划线单字的意义由is提示是指the most important goals)
  A skyscraper, or building more than twenty stories high, is built on a foundation of concrete supported by piles driven into the ground.(句中or在这里表示“或者说”,提示划线单字的意义为building more than twenty stories high)
  Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. (从Unlike所表示的对照关系,可以确定划线单字的意义正是shy, unsociable的反面,即sociable, friendly)
  In spite of the fact that the beautiful egret is in danger of dying out completely, many clothing manufacturers still offer handsome prices for their long, elegant tail feathers, which are used as decorations on ladies’ hats.(从全句的意思,特别是描述其特征的feathers等词,可判断划线单字是指a type of bird)
  新托福阅读重点能力二:计时阅读
  计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。但是?必须给自己设下限制,计时结束必须停止,可在长期训练中慢慢缩短时间提高速度。
  新托福阅读重点能力三、掌握解题技巧排除法
  排除法(exclusive method)恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上(in fact),这种方法具有致命的缺点(fatal disadvantage):干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的(vague)或者是不完整的(incomplete)答案,然后直接在选项中寻找接近的(close)答案进行判断(to judge)。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐(gradually)养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代(to replace)。
  以上就是杭州朗阁小编为大家收集的考生应该培养的托福阅读能力,如果您还想了解更多相关内容,欢迎您持续关注我们。最后,朗阁祝愿各位考生考出好成绩!
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