雅思阅读定位词选择技巧整理

发布时间:2014-01-17 14:17:20 来源:杭州朗阁培训中心 编辑:杭州朗阁小编
  在做雅思阅读题中,大家都很熟悉的一种做题技巧就是在题干中划出一个关键词,然后用这个词来回原文中定位,这种技巧大家都很熟悉。那么...

  在做雅思阅读题中,大家都很熟悉的一种做题技巧就是在题干中划出一个关键词,然后用这个词来回原文中定位,这种技巧大家都很熟悉。那么什么样的词适合作为雅思阅读定位词呢?什么样的词又不适合作为雅思阅读定位词呢?杭州雅思培训小编特收集整理 雅思阅读定位词选择技巧,分享给大家,希望对大家有所帮助。
  适合作雅思阅读定位词的词大家比较熟悉了,这篇文章讲一讲容易让大家产生错觉的一些词,这些词不适合用来作为雅思阅读定位词。

\

  第一类不适合用来作为雅思阅读定位词称为抽象词,包括opinion, idea, result, information, role, effect, trend, theory等等。
  这一类词虽然全部是名词,但是规律告诉我们,这些词很少会在原文中一模一样出现,比如题干中如果说
  The idea of being aggressive is shown to be incorrect. 关于行为激进的想法是错误的。
  在这句话中,最明显的名词就是idea,其他的词都不太像名词,于是乎把idea当作定位词去寻找将是茫茫大海捞针,到了最后连捞针的勺子都化成了水都捞不到。因为原文中最习惯用的表达方法应该会是Being aggressive is not a good way to communicate. 所以根本不会出现idea这类抽象词。
  将心比心地想一想,如果是我们自己要去表达“关于行为激进的想法是错误的”我们会写成“关于行为激进的想法是错误的”吗?太拗口了,我们最习惯的写法自然应该是“行为激进是一种不好的行为”。

  第二类不适合用来作为雅思阅读定位词称为言语词,包括statement, argument, comment, response, reaction, enquiry, answer等等。
  这一类词虽然也都是名词,但是依然同上面一类一样,基本上不会出现。比如剑6-93页第v个小标题,The reaction from schools to enquiries about bullying. 学校关于孩子受欺负的询问的回应。
  在这句话中,唯一没有大批量出现的名词就只有reaction和enquiries。可惜这两个词都不适合作定位词,基本上不会出现。将心比心的想一想,如果我们要描写“学校关于孩子受欺负的询问的回应”,我们会这么写吗:“对于社会上关心的有关于孩子受欺负的询问的回应是XXXXX”?正常的写法应该是“社会都想了解孩子有没有受欺负,学校的说法是XXXX”,应该是一种有问有答的形式。
  所以凡是言语类的词,在原文中一定是以说话的方式出现的,而不会原样出现这些抽象的言语词。
  以上就是2类不适合用来作为雅思阅读定位词的相关介绍,希望对大家的雅思备考有所帮助,最后祝大家都能考出好成绩。

杭州朗阁培训中心——杭州雅思培训首选,您最明智的选择。

       杭州朗阁雅思培训正在火热招生中,10-15小班授课,多年从教名师指导,专门为您订制的个性化服务,系统有效的技巧点拨,让你的雅思考程走的更轻松。
来雅思官网报名,优惠立享!
咨询QQ:2687425980 
网上咨询:http://hz.longre.cn
联系地址: 杭州市延安路398号(孩儿巷口)二轻大厦B座10层

本文网址:http://hz.longre.cn/cihui/1069-5590.html

雅思词汇文章
课程预约
  • 姓名:

    性别:

  • 电话:

    E-mail:

  • 计划学习时间: 1-3月 4-6月 下半年 寒暑假 还没有明确计划
  • 英语程度: 初高中 四六级 六级以上
  • 课程内容:
热门中心地址

关于朗阁

杭州朗阁培训中心隶属朗阁教育集团,成立于1999年,是中国最大的雅思、新托福培训基地之一。 [详细]

400-1188-782 24小时免费咨询电话
8:30-20:30 朗阁教师团队在线解答

师资力量

  • Addie 孙洋洋
  • Criss 杨楠
  • Yvonne 张亦奇
  • River  何流
  • Suki 张佳丽
  • Nancy 吴希
  • Angie 王媛 
  • Cara 崔利柯
  • Alice  李秀侠
  • Evelyn
  • Addie 孙洋洋0
  • Addie 孙洋洋
    孙洋洋能够快速地掌握学生学习弱项,有针对性...

    Addie 孙洋洋
  • Criss 杨楠
    Criss 杨楠【主讲】托福阅读,托福听力【简介...

    Criss 杨楠
  • Yvonne 张亦奇
    Yvonne 张亦奇【主讲】托福阅读【介绍】英语...

    Yvonne 张亦奇
  • River 何流
    【主讲】雅思听力口语基础语法【简介】雅思总...

    River  何流
  • Suki 张佳丽
    ——上课气场两米六【主讲】EIM剑桥阶段,雅思...

    Suki 张佳丽
  • Nancy 吴希
    杭州朗阁听力部长——听力掌门人【主讲】雅思...

    Nancy 吴希
  • Angie 王媛 
    毕业于浙江大学。对语言学习和研究抱有极大的...

    Angie 王媛 
  • Cara 崔利柯
    杭州北美部长——北美掌门人【主讲】雅思,托...

    Cara 崔利柯
  • Alice 李秀侠
    朗阁听力部部长【主讲】雅思口语、听力,托福...

    Alice  李秀侠
  • Evelyn
    杭州朗阁外教口语老师【主讲】雅思托福口语【...

    Evelyn
  • Addie 孙洋洋
    孙洋洋能够快速地掌握学生学习弱项,有针对性...

    Addie 孙洋洋

扫描二维码
微信有惊喜